Principi generali di disciplina:
Mentre ogni bambino è diverso, la maggior parte dei bambini hanno bisogno di essere dato coerenti, regole chiare e aspettative sul comportamento. I seguenti sono alcuni principi generali su discipline:
La disciplina deve cominciare non appena il bambino è mobile - tirando su e strisciando.
Bambini piccoli contano sui loro genitori per fornire un ambiente sicuro.
La disciplina dovrebbe essere l'età mirato e dovrebbe insegnare comportamenti appropriati all'età.
Provate a riconoscere e lodare il tuo bambino quando lui / lei è essere buono.
Essere un buon modello di ruolo per il vostro bambino.
Quando si verifica la disciplina, abbracciare il suo bambino. Assicurarsi che il bambino sa che è il comportamento non siete felici con, non il bambino.
La punizione fisica non è necessario o opportuno.
Premi per buona condotta dovrebbero essere immediata.
Diminuire il comportamento indesiderato:
E 'importante ricordare di non premiare un bambino o un rinforzo positivo per un cattivo comportamento. Ad esempio, se un bambino sta avendo un capriccio, dando lui / lei un cookie di essere tranquillo è gratificante il bambino per il cattivo comportamento. Al fine di contribuire a ridurre la probabilità di cattivo comportamento, considerare quanto segue:
Non rinforzare il comportamento, semplicemente ignorare il bambino.
Il comportamento può avere tradursi in una conseguenza spiacevole, come una punizione.
Punizione attivo ha due forme, tra cui i seguenti:
negando i privilegi figlio o attività desiderate, ad esempio diminuendo o TV in tempo nessun dessert
attività indesiderabili o scomode possono essere richiesti del bambino, come fare le faccende o avere "time-out"
Il comportamento può avere conseguenze naturali. Ad esempio, un bambino che non mangia può andare a letto affamati.
E 'generalmente accettato che sculacciata e altre forme di punizione fisica non sono utili. Questi tipi di disciplina insegnare al bambino comportamenti aggressivi e la cattiva gestione dei conflitti.
Metodi di disciplina:
Metodi di disciplina spesso dipendono dall'età del bambino, e quanto il bambino capisce il suo / la suo comportamento. Di seguito sono riportati alcuni suggerimenti per le tecniche di disciplina per ogni fascia di età:
neonati e nei bambini:
La sicurezza è la preoccupazione principale.
I neonati potranno rispondere ad una forte, voce ferma dicendo "no".
Fornire un ambiente sicuro che diminuisce le probabilità di cose che sono rotte dal bambino.
Dopo aver detto "no", diretto vostro bambino ad un comportamento accettabile, come un giocattolo.
Non premiare il cattivo comportamento. Ignorare collera, ma affrontare altri problemi, come ad esempio mordere o colpire.
Lodare e premiare il buon comportamento.
bambini in età prescolare:
Bambini in età prescolare hanno bisogno di regole chiare e coerenti.
Questa fascia di età ha bisogno di tempo per preparare la prossima attività. Dare al bambino un avvertimento prima è il momento di smettere di giocare.
Bambini in età prescolare hanno bisogno di molte spiegazioni sul perché le cose vengono fatte.
Utilizzare time-out per cattiva condotta.
Utilizzare elogio per buona condotta.
in età scolare i bambini:
Bambini in età scolare hanno bisogno le regole e le linee guida sopra più il seguente:Dare al bambino possibilità di spiegare il loro lato e di opinione e le opportunità di esprimere i loro sentimenti e le preoccupazioni.
Lascia la tua scelte figlio.
Dare al bambino possibilità per aiutare a risolvere insieme i problemi per quanto riguarda il loro comportamento.
adolescenti:
Questa fascia di età ha bisogno del paziente e genitori comprensione in quanto mettono alla prova tutti i limiti.
Gli adolescenti hanno bisogno di essere raccontato gli esiti a lungo termine di cattivi comportamenti.
Gli adolescenti hanno bisogno di essere coinvolti con limite di definizione, in base alla loro scadenza.
