I bambini a volte sognare ad occhi aperti, contorcersi nelle loro sedi, o salto prima di guardare. I bambini con deficit di attenzione (ADHD) si comportano in questo modo così frequentemente e gravemente che può causare seri problemi. Si può essere tentati di chiamare questi bambini cattivi o spaziale. Eppure, i loro problemi sono i sintomi di un disturbo reale e curabile cervello.
E 'davvero l'ADHD?
Tra il 4 e il 12 per cento dei bambini in età scolare hanno l'ADHD, secondo i bambini e adulti con Disturbo di Attenzione. Un bambino può avere uno o più di questi sintomi:
Disattenzione: difficoltà a prestare attenzione, eccessiva sognare ad occhi aperti, essere facilmente distratti, perdere le cose spesso
Iperattività: Problemi seduta ancora, contorcendosi e irrequietezza, parlare troppo, essere costantemente in movimento
Impulsività: Problemi in attesa di una svolta, che agisce senza pensare, farfugliando commenti maleducati, interrompendo gli altri
Tutti i bambini si comportano in questo modo ora e poi. Ma per quelli con ADHD, tali comportamenti sono particolarmente evidenti. Inoltre si verificano in più di un ambiente, come a casa, a scuola e nel parco giochi. I sintomi di solito iniziano prima di 7 anni, anche se l'ADHD non può essere diagnosticata fino a tardi. Inoltre, i sintomi durano per più di sei mesi.
Barriere Comportamento
Se non trattata, l'ADHD può devastare la vita di un bambino. I bambini che sono disattento sembrano incapaci di concentrarsi su qualcosa a lungo. Scolastico è spesso difficile per loro, ed i risultati sono di solito incomplete o sciatta.
"Questi bambini hanno difficoltà a seguire le indicazioni", dice Heidi Feldman, MD, Ph.D., un pediatra di Pittsburgh. «Non è che non ascoltano o non capiscono," dice il Dott. Feldman. "Ma non appena iniziano un compito, essi distrarsi e passare a qualcos'altro. In poco tempo, hanno dimenticato ciò che il compito originale era ".
E 'difficile per i bambini con ADHD di stabilirsi a scuola abbastanza a lungo per imparare. Al contrario, essi possono vagare nella stanza, toccare tutto in vista, o rumorosamente toccare una matita. Gli insegnanti spesso considerano le disciplinano problemi. Compagni di classe non possono piacere se un bambino li colpisce in modo impulsivo o scaglia quando sconvolto, afferra via i giocattoli, o non riesce a fare i turni. A casa, l'attività nonstop e comportamenti imprevedibili possono logorare genitori. Inoltre, impulsività può creare situazioni di pericolo. Dice il Dott. Feldman, "Questi sono bambini che Dash nel traffico quando la loro palla rimbalza in mezzo alla strada."
Percorsi per il successo
Il primo passo per aiutare il vostro bambino è quello di ottenere una diagnosi. depressione, ansia disturbi e difficoltà di apprendimento possono causare sintomi simili a quelli di ADHD. Inoltre, alcuni bambini hanno sia ADHD e un altro disturbo.
Una diagnosi accurata richiede una valutazione approfondita di un medico o un consulente. Ciò potrebbe includere un pediatra, pediatra dello sviluppo, la scuola o psicologo clinico, infermiera, assistente sociale, psichiatra o neurologo. Tenete a mente che non esiste un singolo test per l'ADHD. Invece, il medico esaminerà le informazioni da voi, insegnanti di tuo figlio e altri operatori sanitari. Un esame medico può aiutare a escludere altre possibili cause dei sintomi.
Una volta che è stata fatta una diagnosi di ADHD, il trattamento può iniziare. Un piano tipico trattamento ha diversi elementi:
Farmaci: Gli stimolanti sono la classe più diffusa di farmaci per il trattamento di ADHD. Fino al 80 per cento dei bambini con ADHD che assumono stimolanti mostrano un miglioramento. Un farmaco chiamato nonstimulant atomoxetina è stato anche approvato per il trattamento dell'ADHD. Come tutti i farmaci, questi farmaci a volte causano effetti collaterali, come la depressione o pensieri suicidi. Il medico può aiutare a soppesare i rischi contro i benefici.
Terapia e la formazione: Ci sono diversi tipi di terapia che possono aiutare il vostro bambino. La psicoterapia aiuta i bambini a imparare nuovi modi di gestire i loro sentimenti e affrontare con ADHD. La terapia comportamentale si concentra su come cambiare modelli di pensiero e di azioni per produrre cambiamenti nel comportamento, come aiutare un bambino ad organizzare le attività o azioni gratificanti, come controllare la rabbia. Formazione di competenze genitoriali insegna le tecniche genitori per gestire il comportamento del loro bambino, utilizzando sistemi di ricompensa o timeout. Queste competenze specifiche e tecniche praticate da adulti possono contribuire a migliorare il comportamento del bambino nel corso del tempo.
Scuola sostiene: la maggior parte degli studenti con ADHD possono avere successo in una classe regolare con piccoli aggiustamenti. Altri possono richiedere alcuni servizi speciali. Le esigenze di ogni studente sono diversi, così squadra con insegnanti e personale della scuola per individuare le migliori strategie di apprendimento per il vostro bambino.
Con il trattamento e il sostegno, la maggior parte dei bambini con ADHD possono raggiungere il loro pieno potenziale. Ricordate, non avete causare ADHD del vostro bambino. Biologia e genetica sono le cause principali, anche se genitorialità e gestione del comportamento sono importanti durante il trattamento. Insieme con il medico del bambino, si può essere parte della soluzione.