Qual è il disturbo della condotta (CD)?
Condurre disturbo è un disturbo del comportamento, a volte diagnosticata nell'infanzia, che è caratterizzata da comportamenti antisociali che violano i diritti degli altri e delle norme e delle regole sociali appropriati all'età. Comportamenti antisociali possono includere irresponsabilità, comportamenti delinquenziali (come marinare la scuola o scappare), violando i diritti degli altri (come il furto), e / o aggressione fisica verso gli altri (come aggressione o stupro). Questi comportamenti volte si verificano insieme, tuttavia, uno o più può avvenire senza l'altra (s).
Quali sono le cause disturbo della condotta?
Le malattie che contribuiscono allo sviluppo di disturbo della condotta sono considerati multifattoriale, con molti fattori (multifattoriali) contribuiscono alla causa. Test neuropsicologici hanno dimostrato che i bambini e gli adolescenti con disturbi della condotta sembrano avere una perdita di valore nel lobo frontale del cervello che interferisce con la loro capacità di pianificare, evitare il danno, e imparare dalle esperienze negative. Infanzia temperamento è considerato di avere una base genetica. Bambini o adolescenti che si ritiene abbiano un temperamento difficile, hanno maggiori probabilità di sviluppare problemi comportamentali. Bambini o adolescenti provenienti da ambienti familiari svantaggiati, disfunzionali, e disorganizzato sono più probabilità di sviluppare disturbi della condotta. I problemi sociali e pari rifiuto gruppo sono stati trovati per contribuire alla delinquenza. Basso status socio-economico è stata associata a disturbi della condotta. Bambini e adolescenti che presentano comportamenti delinquenziali e aggressivi hanno profili cognitivi e psicologici distintivi rispetto ai bambini con altri problemi di salute mentale e dei gruppi di controllo. Tutti i possibili fattori influenzano come i bambini e gli adolescenti interagiscono con altre persone.
Chi è affetto da disturbo della condotta?
Secondo la European Academy of Family Physicians, circa il 6-16 per cento dei ragazzi e il 2-9 per cento delle ragazze possono essere classificati come aventi disturbo della condotta. Il disturbo è più comune nei maschi che nelle femmine. Bambini e adolescenti con disturbi della condotta spesso hanno altri problemi psichiatrici e che può essere un fattore che contribuisce allo sviluppo del disturbo della condotta. La prevalenza dei disturbi della condotta è aumentata negli ultimi decenni. Il comportamento aggressivo è il motivo per un terzo alla metà dei rinvii per bambini e servizi di salute mentale adolescenti.
Quali sono i sintomi del disturbo della condotta?
La maggior parte dei sintomi osservati in bambini con disturbo della condotta si verificano anche in momenti nei bambini senza questo disturbo. Tuttavia, nei bambini con disturbo della condotta, questi sintomi si verificano più frequentemente e interferiscono con l'apprendimento, la regolazione della scuola, e, a volte, con le relazioni del bambino con gli altri.
I seguenti sono i sintomi più comuni di disturbo della condotta. Tuttavia, ogni bambino può avvertire i sintomi in modo diverso. I quattro gruppi principali di comportamenti sono i seguenti:
Comportamento aggressivo. Comportamento aggressivo provoca o minaccia danni fisici ad altri e possono comprendere i seguenti:
Comportamento intimidatorio
Il bullismo
Scontri fisici
Crudeltà verso gli altri o animali
Uso di un'arma (s)
Costringere qualcuno in attività sessuale, stupro, molestie
Un comportamento distruttivo. Un comportamento distruttivo possono comprendere i seguenti:
Vandalismo, distruzione intenzionale di proprietà
Incendio doloso
Inganno. Comportamento ingannevole possono comprendere i seguenti:
Giacente
Furto
Taccheggio
Delinquenza
Violazione delle norme. Violazione delle norme ordinarie di norme di condotta o di adeguate all'età possono comprendere i seguenti:
L'assenteismo (mancata frequentare la scuola)
Fuggendo
Scherzi
Malizia
Attività sessuale molto presto
I sintomi del disturbo della condotta può assomigliare altre patologie mediche o problemi comportamentali. Consultare sempre il medico del bambino per una diagnosi.
Come viene diagnosticato disturbo della condotta?
Uno psichiatra bambino o un professionista qualificato di salute mentale di solito le diagnosi disturbi della condotta in bambini e adolescenti. Una storia dettagliata del comportamento del bambino da parte dei genitori e degli insegnanti, osservazioni del comportamento del bambino, e, a volte, test psicologici contribuiscono alla diagnosi. I genitori che notano sintomi del disturbo della condotta in loro bambino o l'adolescente può aiutare cercando una valutazione e trattamento precoce. Il trattamento precoce può spesso prevenire problemi futuri.
Inoltre, disturbo della condotta spesso coesiste con altri disturbi di salute mentale, tra cui disturbi dell'umore, d'ansia disturbi post-traumatico, lo stress disturbo, abuso di sostanze, disturbi di attenzione e disturbi di apprendimento, aumentando la necessità di diagnosi precoce e trattamento. Consultare il medico del bambino per maggiori informazioni.
Il trattamento per disturbo della condotta
Trattamento specifico per i bambini con disturbi della condotta sarà determinata dal medico del bambino sulla base di:
Età di tuo figlio, salute generale, e la storia medica
Estensione dei sintomi del vostro bambino
Tolleranza di tuo figlio per farmaci o terapie specifiche
Aspettative per il decorso della malattia
La vostra opinione o preferenza
Il trattamento può includere:
Approcci cognitivo-comportamentale. L'obiettivo della terapia cognitivo-comportamentale è quello di migliorare le capacità di problem solving, capacità di comunicazione, controllo degli impulsi, e le competenze di gestione della rabbia.
Terapia familiare. La terapia familiare è spesso impegnata a rendere cambiamenti all'interno del sistema familiare, come il miglioramento della capacità di comunicazione e le interazioni familiari.
Peer terapia di gruppo. Terapia di gruppo dei pari è spesso focalizzata sullo sviluppo di abilità sociali e capacità interpersonali.
Farmaco. Anche se non è considerata efficace nel trattamento di disturbi della condotta, il farmaco può essere utilizzato se sono presenti e sensibili ai farmaci altri sintomi o disturbi.
Prevenzione dei disturbi del comportamento nell'infanzia
Come con Disturbo oppositivo provocatorio (ODD), alcuni esperti ritengono che una sequenza evolutiva di esperienze avviene nello sviluppo del disturbo della condotta. Questa sequenza può iniziare con le pratiche inefficaci genitoriali, seguiti da insuccesso scolastico, e le interazioni tra pari poveri. Queste esperienze poi portano spesso a umore depresso e il coinvolgimento in un gruppo di pari devianti. Altri esperti, tuttavia, ritengono che molti fattori, tra cui gli abusi sui minori, la predisposizione genetica, la storia di insuccesso scolastico, danni cerebrali, e / o un'esperienza traumatica influenzano l'espressione di disturbo della condotta. La diagnosi precoce e l'intervento in familiari e sociali esperienze negative possono essere utili per interrompere lo sviluppo della sequenza di esperienze che portano a comportamenti più distruttivi e aggressivi.